Таблица множења – математичке бојанке

Таблица множења – математичке бојанке.

Advertisements

Плетемо прстима

Припремили смо  дебљу вуницу различитих боја, добро расположење и музику. Девојчице већ познају поступак плетења прстима, објашњавају, демонстрирају и  обучавају другове и учитељицу. У почетку је било потешкоћа, али смо упорношћу савладали ову вештину и настала је чаролија, дивне шарене ешарпе, украсне траке и необичне наруквице.

Придружила нам се и Ђина Узелац, педагог наше школе. Ђацима се поступак плетења допао, па смо се договорили да наставимо ову активност и организујемо изложбу радова.

IMG_5521

 

Плетемо прстима

Ветрењаче и балони

На часовима СОН учили смо о ваздуху и кретању ваздуха. Људи су одувек користили снагу ветра у различите сврхе,  па су нам ветрењаче и балони били одлична инспирација за часове ликовне културе.  Цртамо угљеном и белом кредом.

 

 

 

Ваздух свуда око нас

О ваздуху смо учили у првом разреду.Подсетили смо се да се налази свуда око нас, нема боју, укус и мирис.
1. оглед Ваздух заузима простор.
Материјал: чаша, већа посуда са водом
У посуду са водом уронили смо чашу са отвором према доле. Затим смо извадили чашу и приметили да је са унутрашње стране остала сува.
Ваздух који се у чаши налази није дозволио да вода продре у њу.
2.оглед – Ваздух има тежину.
Материјал: канап, штап, два балона
Канап смо везали на средину штапа. Направили смо вагу. За крајеве штапа везали смо балоне исте величине. Балони су били у равнотежи.Затим смо један балон пробушили. Надувани балон је повукао штап наниже.

WP_20150202_10_01_59_Pro

3.оглед – Ваздух се креће.
Материјал: папирна лепеза
Најпре смо од папира направили лепезу. Неколико пута махали смо испред лица. Осетили смо кретање ваздуха.
4.оглед – Топли ваздух се шири.
Материјал: флаша, балон, већа посуда
На грлић флаше смо навукли балон, а затим смо флашу ставили у посуду са врућом водом. После извесног времена балон се усправио и надувао. Због топле воде, ваздух у флаши се загрејао и шири се.
Када смо флашу са балоном ставили у посуду са хладном водом, балон је почео да се издувава и да пада. Ваздух у флаши се хлади и скупља и повлачи за собом и балон.
5.оглед – Ваздух помаже горење.
 Материјал: свећа, тегла.
Свећа гори.Покрили смо је  теглом.После извесног времена пламен
свеће се угасио.
 Да би свећа горела, потребан јој је ваздух.

Следеће Новији уноси